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我院召开本学期教学工作会议暨教学活动师资培训会

编辑:蔡瑜、刘昱彤/教师发展与教学评价科   |   发布时间:2019-08-26   |   所属分类:医院资讯   |   点击次数:323

  8月23日,我院在教学楼四楼阶梯教室召开了本学期教学工作会议暨教学活动师资培训会。王敏娟副院长、各教研室主任、带教科室主任、教学秘书、教学活动负责人共计60余人参加了此次培训会,会议由教师发展与教学评价科科长蔡瑜主持

 首先,蔡瑜科长安排了新学期的教学工作,强调了教学纪律,提出来新学期的期许。紧接着是教学查房、出科考核、小讲课、病例讨论四方面的临床规范学习。全科医学院副院长王敏娟进行了教学查房的规范解读,王院长指出了前期教学查房中存在的问题,对今后的组织形式、教学查房的前期准备工作,具体的实施过程进行了详细切实的说明,指出主持教师在教学查房中示范与纠正的重要性,实现以学生为中心的真正有利于医学生培养的高质量教学查房活动。妇产科教研室陈蕊老师带领大家一起学习了出科考核的教学规范,陈老师对出科考核的内容及组织形式进行了同质化的要求,认为出科考核应严格按照实习大纲进行病历书写、临床基本技能、临床诊疗能力、人文关怀及沟通技巧等内容的考察,组织形式应按流程完成,制定各个科室相关的考核表,并应对出科考核的结果及时登记及评价,引导临床教学工作的改进;小讲课的规范说明由外科教研室常彦祥老师主持,常老师详细说明了一节有价值的小讲课应该如何开展,提出小讲课的内容应切合实际,使实习生易于理解接受,强调小讲课应当注重运用理论常识解决临床实际问题,开阔实习生思维,补充教材与理论的不足;内科教研室杜燕老师对教学病例讨论进行了规范解读,杜老师认为要选择合理的病例,以实习生为主体,教师起主导作用,激发学生的临床思维及学习兴趣,并着重指出学生主体性发挥的重要性,认为临床病例讨论本就是一次愉快而主动的学习过程。

 最后,王敏娟院长对今天的培训会进行了总结,指出在临床教学活动中一定要立足于学生,紧抓细节,在实习生入科时就严格要求,做好入科宣教,使临床教学活动起到真正的作用。

 通过本次培训,我院各临床带教科室进一步提高了对临床教学活动的认识,同时还加强了临床教学活动的规范性,为我院进一步提升教学质量奠定了基础。


教师发展与教学评价科科长蔡瑜进行新学期教学工作安排


全科医学院副院长王敏娟进行教学查房讲座


妇产科学教研室主任陈蕊进行出科考核讲座


现场互动


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